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    如何正確引導自閉癥孩子的感官教育

    發布人:邱新會 發布日期:2019-09-06 15:24 來源:未知 瀏覽:

      如何正確引導自閉癥孩子的感官教育?這個對于某些家庭來說是至關重要的,所以今天小編就特地關于這一問題來進行介紹,以此幫助大家了解更多.

     
      感觀教育基本分為視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺五大部分,在日常生活中,只要家長稍留心,就可以幫助孩子建立這些感官功能.
     
      視覺
     
      視覺,也就是看見,就是觀察.每天上學的路上,你可以問孩子沿途的風景.有新開的商店嗎?有新的差異和變化嗎?在公園里,各種各樣的花和樹木是不同的,孩子們可以逐個觀察它們的差異; 月亮在黑暗中,與孩子們在月亮上;口渴時,橙汁和開水的顏色區別于孩子.這些細節可用于幫助孩子建立良好的觀察.觀察不需要花哨的玩具.這是孩子天生的能力.它不需要被教導,但需要被引 導.
     
      聽覺
     
      聽力是聲音的分辨率.生命充滿了不同的聲音、動物的聲音、風和樹葉的聲音以及水的聲音.父母還可以模仿各種動物的聲音,以便孩子們能夠辨別和識別動物的名字和特征.在音樂課上,聲 音不需要刻意學習.它一直分布在我們周圍.只要你注意它,你就能聽到它并發現它們的不同之處.
     
      嗅覺
     
      嗅覺就是嗅覺.走過面包店,問孩子他聞到什么味道.在公園里,不同的花和草的氣味被分開;在房子里,有油、鹽、醬、醋和茶.你生活中的一切都能讓孩子有嗅覺.值得注意的是,父母在幫助 孩子發展嗅覺時,盡量使用天然物品和香料,而不是合成物品和香料.
     
      味覺
     
      味道就是吃和嘗.讓孩子們嘗到糖的甜味,分辨出白糖和黑糖的不同口味;吃香蕉的余味,吃蘋果的脆味,喝花茶的玫瑰、茉莉和菊花的不同口味,讓孩子們感受和區分不同的花茶.這不僅幫助 孩子樹立了自己的品味,而且還能讓他學習從具體到抽象思維的轉變.
     
      觸覺
     
      觸摸就是觸摸!摸摸看感覺怎么樣?毛衣和毛衣是不同的材料,沙發很軟,茶幾的玻璃很冷,不同的葉子和花瓣可以讓孩子們感受到他們的差異.蘋果很光滑,孩子們的周圍到處都是東西.父母 不需要為玩具付特別的錢.他們只需要花更多的時間告訴和指導他們的孩子.孩子們每天接觸無數的具體事物,逐漸轉化為抽象的概念,然后積累成他們的知識和能力!
     
      看完了,你可懂一些了,如果還有其它問題,不妨來電與我們聯系.